雨后天晴,春風(fēng)拂面,4月22日,,一個周五的下午,,弘高計財中心及人資中心部分員工合計二十人組成一個小組前往房山區(qū)七渡村中國團隊網(wǎng)的拓展培訓(xùn)基地-葡萄園山莊即十渡水上人家,到那里體驗為期一天半的拓展訓(xùn)練活動,,在一個有山有水的地方熔煉我們的團隊。
拓展訓(xùn)練是體驗式的學(xué)習(xí)過程但并非體育加娛樂,它是對正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補充,。大多數(shù)人認為,提高素質(zhì)的手段,,就是通過各種課堂式的培訓(xùn)來掌握新的知識和技能,。其實,知識和技能作為可衡量的資本固然重要,,而人的意志和精神作為一種無形的力量,,往往更能起到?jīng)Q定性作用。在何種情況下能使有限的知識和技能釋放出最大的能量,?如何開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,,而你自己卻從未真正了解的力量?
以體驗,,分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn),,打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧,,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,,讓你直接參與整個教學(xué)過程,。吸收了國外先進的經(jīng)驗,在參與,、訓(xùn)練中通過設(shè)計 富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動,,培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團隊合作精神。教官充分調(diào)動學(xué)員的積極性,,投入到每個項目中,,讓學(xué)員體驗,面對各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn),,學(xué)習(xí)解決問題,。
通過看、聽,、行動,、體驗、分享交流與總結(jié)相結(jié)合的“立體式”培訓(xùn),,以小組討論,;角色的模仿;團體互動,、腦力激蕩等方式讓學(xué)員切身的感受,、體會、領(lǐng)悟,。這是拓展訓(xùn)練給我們的心理震撼,,也是拓展訓(xùn)練的 意義所在。通過拓展訓(xùn)練,,整合團隊,,發(fā)掘每個人的最大潛力,這就是拓展訓(xùn)練的真正意義,,也是我們要去拓展的真正目的所在,。
我們的目標就是凝練我們的團隊,讓我們這個團隊更加團結(jié),、融洽,,讓我們這個團隊具有更優(yōu)秀的執(zhí)行力和凝聚力,每個人能夠更加自信和成熟,,帶著這個目的,,我們把這個周末的一天半時間交給了中國團隊網(wǎng),一家專門做體驗式拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)機構(gòu),。
到了基地,,已經(jīng)是晚上七點半,大家匆匆吃了晚餐后,,就開始了我們拓展的第一課-破冰起航,。大家先通過系列互動游戲進行熱身和團隊融洽及團隊歸屬感的訓(xùn)練,,之后拓展的老師把我們分成兩個組,每組十人,,男女各半,要求在二十分鐘的時間內(nèi)每個組給自己的組起隊名,、對訓(xùn),、對歌以及選舉出隊長、副隊長,、安全員和旗手等,,還要給自己的組做旗幟和做LOGO。二十分鐘后,,令人驚奇的是,,我們兩個組的名字都叫雄獅隊,最后只好石頭剪刀布來決定雄獅一對和雄獅二隊,,呵呵,,是心有靈犀還是巧合?之后兩個組又PK了一些游戲,,兩個多小時之后,,團隊破冰結(jié)束,每個人清楚的知道了自己所屬的團隊,,也通過PK增強了競爭精神和自己團隊的意識,。晚上十點一刻左右,大家各自回宿舍休息,,等待和迎接第二天更加令人振奮的拓展活動,。
第二天一早,7點準時集合,,大家一起早操和早餐后,,開始了拓展正式的課程。第一個項目是空中斷橋,,八米多高的空中有一個木橋,,可是中間有近一米的斷開,需要每個人從斷橋上邁過去再邁回來,,之后從斷橋中間被保護繩吊著速降下來,。這個項目對個人是一種挑戰(zhàn),要戰(zhàn)勝自己對高空的恐懼,,挑戰(zhàn)自己的自信,。所以這個項目 就是所謂的“斷橋一小步,人生一大步”,。經(jīng)過近兩個小時的活動,,團隊中除了一個有傷不能參加這項活動之外,,所有的人都進行了對自己的挑戰(zhàn),而且金鑫,、楊鵬遠,、張彩馨等團隊成員還進行了兩次挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)了自己前一次的成績,,也取得了比前一次更好地成績和效果,。
之后進行的是信任背摔活動,這個項目是一個最經(jīng)典的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)內(nèi)容,,幾乎所有的場地式拓展活動都有這個項目,,項目要求挑戰(zhàn)者站在一米六高的背摔臺上背對團隊直直向后倒下去,而支撐他的團隊將在后面用胳膊搭起一個軟床接住他,,該項目看起來挑戰(zhàn)的是個人的膽量,,尤其是背對著危險的時候是否有勇氣向后倒下去,實際上該項目更主要的是挑戰(zhàn)團隊的信任感,,即挑戰(zhàn)人是不是真的相信支撐團隊能夠接住她,!我們的團隊接住了最有重量級的楊鵬遠,對其他身材苗條的女士更不在話下,,參加挑戰(zhàn)的成員全部通過挑戰(zhàn)并積極進行了總結(jié)發(fā)言,,讓大家切身感受到什么是團隊的信任和信任的力量。
總結(jié)后大家共進午餐,,午餐后先進行了簡單的樹干樹枝游戲,,游戲輕松歡快。
下午的拓展項目有三個,,七巧板,、急速六十秒和漫漫人生路。七巧板游戲把二十個人分成了7組,,每組只知道自己的任務(wù)不知道其他組的任務(wù),,要求每組按照題卡的要求完成相應(yīng)的七巧板拼圖任務(wù)。由于該項目挑戰(zhàn)的是所有成員之間的有效溝通,、領(lǐng)導(dǎo)工作的安排,、成員之間的配合,而大家由于擔(dān)心破壞游戲規(guī)則以及沒有詳細了解題卡的要求,,導(dǎo)致項目一開始出現(xiàn)了各組各自為政,,為完成自己的任務(wù)而要求其他組作出犧牲、沒有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、各組之間對各自的任務(wù)沒有進行互相之間的有效溝通等問題,,但是在過程過半后大家逐漸體會到了本項目的真正目的和體會到了如何去有效溝通及配合才能完成團隊的總?cè)蝿?wù),而不是每個小團體各自的任務(wù),這樣大家迅速調(diào)整方法,,重新進行分工和合作,,終于最后得到了比較滿意的分數(shù):660分。到了最后大家一致體會到,,最終分數(shù)不是最重要的,,最重要的是,在今后的實際工作中,,如何進行有效的溝通,,如何進行分工和合作,如何分配工作和完成工作,,這些都是給大家?guī)砀嗨伎嫉臇|西,。
急速六十秒考驗團隊的配合,、分工合作,、記憶力等多方面,緊張刺激,,充滿競爭性,,也對合作及信息資源的共享提出的挑戰(zhàn)。
最后一個培訓(xùn)項目是漫漫人生路,,是整個培訓(xùn)的總結(jié)性項目,,該項目以情感溝通為主題,綜合集成心理學(xué),、社會學(xué),、系統(tǒng)科學(xué)的經(jīng)典理論,參與成員在特定環(huán)境下通過互幫互助穿越艱難與坎坷并存的道路,,由于扮演角色的不同,,使學(xué)員在過程中通過不同的角度充分感悟同事間、朋友間,、親人間關(guān)系,,體驗心靈感恩之旅。經(jīng)過了慢慢的“人生之旅”,,參與隊員都切身體會到了幫助別人以及被別人幫助的重要性和感人之處,,團隊二十人中,在最后的總結(jié)中,,有80%以上的成員都流下了熱淚,,都很動情地發(fā)表了自己的感想和感言,不愧為是一個直接沖擊心靈的大型主題培訓(xùn)科目,。通過這個項目,,我們感受到了如果一個下屬不懂得感恩,就不值得領(lǐng)導(dǎo)提攜:如果一個員工不懂得感恩,,就不值得領(lǐng)導(dǎo)重用,;承擔(dān)是成長的開始,。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,。人生在世,,不可能一帆風(fēng)順,困難,、失敗,、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理,。當你遇到挫折時,,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,、萎靡不振,?還是對生活滿懷感恩,重新振作起來,?科目以“感恩”為主題,,體驗人生需要的大智慧—要有一顆感恩的心。生活就是一面鏡子,,你笑,,它也笑;你哭,,它也哭,。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光,;你不感恩,,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有,!成功時,,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,,不感恩的借口卻只需一個,。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活,。感恩,,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,,獲得溫暖,,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。
所有參加培訓(xùn)的人員為此感觸頗深,,在培訓(xùn)結(jié)束后的周一上班后大家還在不斷地討論這個項目,,還在發(fā)表著自己的感想。,。,。
晚餐后,天色暗了下來,,大家圍著篝火唱歌,、跳舞、喝酒,、吃烤全羊,、談?wù)摪滋炫嘤?xùn)的心得、或者隨便聊著說著笑著,。,。。,。
培訓(xùn)活動結(jié)束了,,我們大家還都一齊期待著下一次這樣的活動,,期待著有更多的員工之間的交流活動,。這次拓展,我們學(xué)到了很多,,也在許多方面讓我們以后會有更多的思考,,到底工作應(yīng)該怎樣做?同事之間關(guān)系應(yīng)該如何處理,?工作中應(yīng)該如何做好溝通,?資源和信息應(yīng)該如何共享才得到最大的效益?同事間的融洽更重要還是競爭或者爭風(fēng)吃醋更重要,?團隊的信任來自哪里,?團隊的靈魂是什么?我們應(yīng)該怎樣學(xué)會感恩,,怎樣對待自己的父母,、親人、朋友,、同事等等,?無論生活帶給我們地是幸運與不幸,無論生活帶給我們的是快樂與痛苦,,我們都需要樂觀地面對生活,,以感恩的心態(tài)面對我們的生活和工作,面對我們的人生。需要去思考的問題太多,,我們將在今后生活和工作中不斷思考,、總結(jié)。,。,。。,。
供稿:計財中心